《运动方舟》幼儿体能运动课程宁波棉丰育苗幼儿园之旅

功夫童子&运动方舟郭剑锋

<h3>◆ 2019年5月19日,深圳大学陆克俭博士团队的郭剑锋老师来到宁波市棉丰育苗幼儿园,为教师们进行了《运动方舟》幼儿体能运动课程培训。</h3> <h3>◆ 宁静幽美的小花园。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">☀授牌仪式☀</font></b></h1><h3>◆ 19日上午,由冯老师、郭老师代表深圳大学陆克俭博士专家工作室授予宁波市棉丰育苗幼儿园《运动方舟》幼儿体能运动课程实验园牌匾。</h3><h3>◆ 《运动方舟》幼儿体能运动课程的引进,标志着幼儿园在今后组织幼儿户外体育活动中,更科学化、趣味化、专业化,孩子对体育活动更感兴趣。</h3> <h3>◆ 正确掌握《户外活动组织方法与技巧》以及了解《幼儿基本动作的年龄特点》,能有效提高户外体育活动质量,解决运动时等待时间长、老师组织困难等问题。提高孩子基本动作发展的同时培养其运动的兴趣。</h3> <h3>◆ “有谁愿意当队长的,请举手!”郭老师组织大家到户外进行实操练习,老师们个个精神抖擞、积极主动。</h3> <h3>◆ 学习过程中,郭老师为大家带来了满满的“干货”,内容实用、落地、实操性强。学习后,老师们对今后如何有效开展户外体育活动有很大信心。</h3> <h3>◆ “奔跑吧!姐妹们!”</h3> <h3>◆ 想要教孩子,自己先学,自己怎么学的,就怎么教。幼儿园老师应该为孩子树立一个健康、积极向上的榜样,努力成为孩子的“健康之神”。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">☀体育教学活动☀</font></b></h1><h3><font color="#010101">◆ 体育教学是幼儿园体育的重要形式,是科学有效的体育锻炼的基础。没有受过良好体育教学儿童,往往会出现要么伤害自己,要么伤害他人的现象。掌握正确、科学的体育运动技能,是形成身体、心理素质的必要条件与基础。</font></h3><h3><font color="#010101"><b><i><u>◆ 中班教学活动——寻找神秘树</u></i></b></font></h3> <h3>◆ 活动过程中,器材时而变成锄头、铲子,时而变成树苗、枯枝木头,灵活多变的运动器械能一直吸引着老师、孩子们的注意力。</h3> <h3>◆ 活动过程中,郭老师对每个出现的基本动作是否规范进行不断要求、提醒。</h3> <h3>◆ 形式新颖、童趣幽默的放松环节,让老师、孩子们感到轻松愉悦。</h3> <h3>◆ 下午,为了老师们有一个精神饱满的学习状态,郭老师带领大家做《活力橄榄球》操,提振精神的同时活跃老师们学习氛围。</h3> <h3>◆ 器材是《运动方舟》课程实施的载体,一物多用、一物多变、一物多练的体育器材,能很好引起幼儿对户外体育活动的兴趣,促进幼儿继续运动的欲望。</h3> <h3>◆ 搭建团队“吉祥物”后,老师们积极分享其设计特点及运用功能。老师们拿着“琵琶”边弹边唱,一时间让人陶醉。</h3> <h3>◆ 形状新颖美观,色彩鲜艳的方舟器材,一直吸引着孩子们的眼球,挑起他们动手搭建的欲望。</h3> <h3>◆ 大家与“吉祥物”合影留念!</h3> <h3>◆ 方舟器材一物多变、多用,实用性强,老师们积极主动探索、操作、体验、分享,学习氛围非常活跃。</h3> <h3>◆ 郭老师为大家讲授关于方舟器材中“跨栏架”的锻炼功能。</h3> <h3>◆ 简单而美观的“跨栏架”,有着丰富的锻炼功能。</h3> <h3>◆ 孩子们洋溢着阳光、开心、愉悦、兴奋、自信的表情。</h3> <h3>◆ 老师们是孩子学习的榜样,孩子们,前面越来越难了,看看我们是怎么通过的!</h3> <h3>◆ 团结合作,勇往直前,冲啊…</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">合影留念</font></b></h1><h3>◆ 本次宁波市棉丰育苗幼儿园《运动方舟》幼儿体能运动课程培训圆满结束,老师们收获满满。</h3> <h3>◆ 《运动方舟》幼儿体能运动课程是国内幼儿体育最具影响力的深圳大学陆克俭博士及最具实践创新能力的深圳诺德假日幼儿园体育新秀教师团队历时多年的研究成果。</h3><h3>◆ 《运动方舟》体能运动课程由“教师培训”,“早操、体能锻炼、体育教学指导”与“器材”共三方面构成。</h3> <h3>◆ 《运动方舟》A课程教材</h3> <h3>◆ 幼儿体育应该成为“养成幼儿健康的体态,激发幼儿的良好情绪,发展幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素质,培养幼儿坚强的意志,不服输的精神,自律守纪的品德”的教育活动。</h3> <h3>◆ 我们是幼儿体育教育未来的创领者。</h3><h3>◆ 《运动方舟》课程倡导阳光体育,阳刚体能的锻炼。</h3><h3>◆ 《运动方舟》课程传播科学的幼儿体育与方法,推广高效的幼儿体能运动。</h3><h3>◆ 《运动方舟》课程提升幼儿教师的体育专业技能。</h3>

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