<h3>◆ 2019年5月25日，深圳大学陆克俭博士团队的郭剑锋老师来到江西赣州市安远县第二幼儿园，为教师们进行了《运动方舟》幼儿体能运动课程培训。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">幼儿园简介</font></b></h1><h3>◆ 安远县第二幼儿园位于城西大道中段高排村委会对面，占地面积 8558㎡，建筑面积11076㎡，总投资3000万元，是安远县新建的一所高标准城区公办示范性幼儿园。幼儿园环境优美，设施设备齐全。园内有大型户外玩具区、沙水区、种植区、攀爬区，有宽敞明亮的幼儿活动室、温馨舒适的寝室和生活馆、建构馆、绘本馆、科探室、美育室、园艺坊、音体室等设备齐全的功能室。全园以“生态自然”为主题，营造浓厚的生态自然环境氛围，打造“回归自然 生态二幼”特色。教师用真诚的微笑，满满的爱与热情引领孩子们走进自然，亲近自然，探索奥秘，快乐成长。</h3> <h3>◆ 幼儿园宽阔美观的户外活动场地。</h3> <h3>◆ 提高幼儿户外体育活动的质量，解决运动时等待时间长、老师组织困难等问题，正确掌握《户外活动组织方法与技巧》以及了解《幼儿基本动作的年龄特点》是实施户外体育活动的重要手段。</h3> <h3>◆ 老师组织户外活动时，为提高活动质量，每个动作示范都要讲解清晰，动作正确、到位，语言要少，锻炼要多，做到“<b>精讲多练</b>”。</h3> <h3>◆ 来实践了！谁想当队长的举手！</h3> <h3>◆ 正确掌握运动规则、方法、要领、技巧，让幼儿更科学、合理的参与户外体育活动，提高幼儿基本动作的同时培养其身体素质和心理品质。</h3> <h3>◆ 想要教孩子，自己先学，自己怎么学的，就怎么教。幼儿园老师应该为孩子树立一个健康、积极向上的榜样，努力成为孩子的“<b><i>健康之神</i></b>”。</h3> <h3>◆ 下午，为了老师们有一个精神饱满的学习状态，郭老师带领大家做《活力橄榄球》操，提振精神的同时活跃老师们学习氛围。</h3> <h3>◆ 集体操是培养孩子集体主义精神、团队合作意识的最佳途径。要求幼儿正确、自然、优美的站、蹲、坐姿，指导幼儿掌握正确、自然、优美的跑、跳、钻、爬的基本动作，是促进幼儿身体正常生长发育的必须方法。</h3> <h3>◆ 器材是《运动方舟》课程实施的载体，一物多用、一物多变、一物多练的体育器材，能很好引起幼儿对户外体育活动的兴趣，促进幼儿继续运动的欲望。</h3> <h3>◆ 老师们分组研讨方舟1号的锻炼功能。</h3> <h3>◆ 郭老师组织大家进行课程中，方舟1号的经典锻炼方法。</h3> <h3>◆ 运动过程中，大朋友们笑容满面，大声欢笑，通过实践，感受到将会给孩子们带来的快乐。</h3> <h3>◆ 方舟器材一物多变、多用，实用性强，老师们积极主动探索、操作、体验、分享，学习氛围非常活跃。</h3> <h3>◆ 讨论器材锻炼功能过程中，老师们思维敏捷，互相交流。正是这种思维之间的碰撞，潜移默化提升大家研讨的能力。对户外体育活动中，器材如何发挥其最大的锻炼功能有了很好的帮助。</h3> <h3>◆ 有的老师积极主动参与实践，有的老师善于观察和思考，一时间，大家学习氛围浓厚。</h3> <h3>◆ 简单而美观的“跨栏架”，有着丰富的锻炼功能。</h3> <h3>◆ 一物多用，一物多练，在“跨栏架”身上体现得淋漓尽致。</h3> <h3>◆ 伙伴们，冲啊…</h3> <h3>◆ 本次培训内容丰富、落地、实用，老师们收获满满。</h3> <h3>◆ 赣州市安远县第二幼儿园《运动方舟》幼儿体能运动课程培训圆满结束，大家合影留念。欢迎老师们有机会来深圳大学诺德假日幼儿园跟岗观摩。</h3> <h3>◆ 《运动方舟》幼儿体能运动课程是国内幼儿体育最具影响力的深圳大学陆克俭博士及最具实践创新能力的深圳诺德假日幼儿园体育新秀教师团队历时多年的研究成果。</h3><h3>◆ 《运动方舟》体能运动课程由“教师培训”，“早操、体能锻炼、体育教学指导”与“器材”共三方面构成。</h3> <h3>◆ 《运动方舟》A课程教材</h3> <h3>◆ 当前国内幼儿园体育唯缺：以体能锻炼为重心的，符合心理特点"形象化"、"情境化"、"趣味化"的，促进幼儿"身体素质"、"心理品质"、"规则行为"发展的一一"真体育"！</h3> <h3>◆ 我们是幼儿体育教育未来的创领者。</h3><h3>◆ 《运动方舟》课程倡导阳光体育，阳刚体能的锻炼。</h3><h3>◆ 《运动方舟》课程传播科学的幼儿体育与方法，推广高效的幼儿体能运动。</h3><h3>◆ 《运动方舟》课程提升幼儿教师的体育专业技能。</h3>