笔墨酣畅绘锦绣――迁西县第实验小学“庆六一”学生书写比赛

叮咚

<h3><font color="#ed2308"><b>  为了进一步贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》,进一步推进素质教育,提高写字课教学质量,引导全体学生热爱祖国文字和书法艺术,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中国书法的艺术魅力。在第69个“儿童节”来临之际,我校于5月23日下午第七节课举行了以“</b><b>笔墨酣畅绘锦绣”为主题的书法比赛。</b></font><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  书法可以锻炼人的意志,培养人的能力,更是端正学生学习态度的好方法。为了进一步促使学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,我们开设了书法指导课。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  自小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。看,我们的学生书写得多认真。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  瞧,我们的书写姿势多么标准,头正,肩平,足安。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  我们执笔姿势正确,运笔自如。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 学生的作品,如花瓣般,香气远播,越发清芬!</b></font><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  高年级孩子的钢笔字已有“小荷才露尖尖角”的意味。或劲健、或婉转。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  中年级孩子,虽初用钢笔,但也小有成就。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  低年级孩子的作品幼稚可爱,认真又不失活泼。占格比较合理,字的结构掌握的也比较准确。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  中高年级的毛笔字基本笔画到位,个别字穹劲有力。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  本次书法比赛,纠正了学生不正确的握笔方法与写字姿势,进一步培养、激发了同学们练字的兴趣,使同学们养成了良好的书写习惯。</b></font></h3>

书法

学生

写字

书写

姿势

高年级

比赛

酣畅

正确

进一步