<h3> 踩着工作日的小尾巴，在周五，一路雀跃地来到崇德语溪小学。觉得自己是一块海绵，想要吸收各种“营养”。而今天，就是我的“营养日”。</h3><h3><br></h3><p style="text-align: left;"> 开学后三周匆匆，九月已经近尾声。作为一年级班主任加语文老师，在与小朋友们朝夕相伴中，每天睡前第一件事就是思考今天要教哪些内容巩固哪个知识点要交代哪些事......但是缺乏经验的新手刚刚上路，有很多挑战已经迫不及待和我打招呼。</h3><p style="text-align: left;"> 一日充电之旅，令人振奋。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 早读秩序要维护</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 有学生来学校早，总会无所事事在教室外闲逛。其实从一年级就可以培养他们进班级就交作业，然后马上晨读的习惯。胡老师带着小朋友们一起齐读昨天新学的拼音，小朋友们用小手点着，大声又整齐地朗读着。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 读书读书，全班读起来，早读氛围变得格外有秩序。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 养成自我反思的习惯</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 体育课、放学、体育锻炼，总是离不开排队，一年级的路队纪律更需要老师发挥智慧管理，当队伍歪歪扭扭时，扯着嗓子喊其实收效甚微。胡老师静悄悄地跟着队伍，偶尔停下来等没跟上的小朋友，回到班级里没有指责刚才走神的小朋友，而是让小朋友们反思：自己觉得刚才锻炼的时候没有做好的站起来说一说。刷刷站起来四五个小朋友，一板一眼地分析起自己的错误来。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 既点出了不足又给别的学生敲了警钟，比一味指责，更能让小朋友接受和明白该怎么做。</h3> <h3> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 何如巧记拼音</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 拼音，这周开始，是他们遇到的新的挑战。读对发音，写对位置，在语文课堂上老师就要做好正确的示范。胡老师先编出好记的顺口溜帮助小朋友记忆，再让全班齐读、开小火车读、分组读的方式不断让小朋友大声读。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 提高写字教学效率</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 写字，小朋友们每天都要做的事。从第一单元写汉字开始，有的小朋友写的字颇有张旭的草书风范，写小小的拼音更是进阶到了狂草的地步。胡老师教一个拼音，小朋友课堂作业本上写一个，当场给他们评价，写得好就在边上打一个五角星，写得不好就要擦掉马上改正。</h3> <h3> 一节语文课，不仅效率高，而且小朋友们都能将新知识吸收进去，这离不开老师发挥智慧。</h3><h3> 时间虽短，电已充满，留心于细微处，多动脑筋，才是王道。</h3>