<h3></h3><h3> 为深入贯彻党的教育方针，践行“不忘教育初心、牢记育人使命”的伟大精神，2019年10月19日，临夏回民中学组织部分教师对高一年级曹秉钧珍珠班每名珍珠生进行家访。通过一天的全面走访调查，深入了解了每名珍珠生的家庭情况以及他们在生活和学习中遇到的困难，并将在后续教育工作中进行政策帮扶。</h3><h3> 珍珠班是我校的一大办学特色，是由浙江新华爱心教育基金会发起的“捡回珍珠计划”公益助学项目，旨在帮助每一位品学兼优，家庭贫困的“珍珠生”完成学业，减轻他们在生活上的负担。多年来在我校的不断努力和新华爱心教育基金会的大力支持下，我校珍珠班办学效果良好，成绩卓著，为临夏州众多贫困学子带去了继续求学的希望，并得到了社会各界的广泛认可。</h3><h1 style="text-align: right;"><b></b></h1><h3></h3> <h3><font color="#167efb">高一年级直管校长王永忠同志了解李兰同学家庭情况</font></h3> <h3><font color="#167efb">政教处米金福主任一行家访马玉梅同学</font></h3> <h3><font color="#167efb">年级主任沙宝平一行了解董志云同学家庭情况。</font></h3> <h3><font color="#167efb">金秋十月，正值收获季节。春华秋实，相信三年后的你们一定能结出累累硕果。</font></h3> <h3><font color="#167efb">乔玉虎同学家访纪实</font></h3> <h3><font color="#167efb">老师们和张健同学亲切交流。</font></h3> <h3><font color="#167efb">一张张红彤彤的奖状，不仅是过去成绩的见证，更是对未来发起挑战的宣言书。</font></h3> <h3><font color="#167efb">破财狭小的院落，限制不住昂扬向上的进取之心。</font></h3> <h3><font color="#167efb">整墙的奖状，承载的是全家人的希望。</font></h3> <h3><font color="#167efb">马彦青同学与父母合影</font></h3> <h3><font color="#167efb">少年自有少年狂，身似山河挺脊梁。</font></h3><h3><font color="#167efb"> ——沙玉杰同学家访纪实</font></h3> 7度寒风里的捡回珍珠计划<br>整整一天翻山越岭，夙兴夜不寐<br>对高一年级珍珠生挨个进行家访<br>夜色包裹了我的疲惫和心里的暗涌<br>丰富的物质，多彩的生活使我对贫穷逐渐陌生迟钝<br>但今天的经历还是忍不住让我想了太多<br>坐在返程车里开始在手机上敲下这些东西<br><br><div><h3>遥远的村落，不便利的交通，贫寒的家境，无知的周围环境，短浅的见识和满墙的奖状以及这些孩子们旺盛的求知欲</h3>质朴的笑脸，贫瘠的土地，荒寒的人情，都和这里的蓝天一样原始纯粹而美丽<br>这些差一点遗失在求学之路上的“珍珠”，希望你们在残酷的生活背后能学会自律，独立，努力，坚持从生命的缝隙里等到阳光，即使仅有烛火般的微光，我也希望你们能够倔强、勇敢地生长，也希望世界对你们再温柔一点。<br><h3><br></h3><h3>承认这个世界上真的有一种家徒四壁不是比喻</h3>承认这个世界上有的人光是活着就费尽了所有的力气<br>承认大人的世界里总会有一种对未来无法把握的茫然无措<br>承认有的人用尽全力奋斗的顶峰连别人的地平线都没有达到<br><h3><br></h3><h3>想到阶级壁垒的问题，想到纪录片《人生七年》，承认阶级是真实存在的，阶级背后的资源不平等也毋庸置疑。想要改变自己的阶级，从纪录片来看，似乎只有靠好好读书来实现了。</h3>每个人的背景，环境，性格千差万别，生活也有无限种展开方式，并且很大一部分取决于自己的选择。你想要成为一个什么样的人，想要过一种怎样的生活，你现在走的每一步，都是过去的无数步积累而成的结果，没法更改，所以应该对每一个自己的选择负责吧。<br><h3><br></h3><h3>为人父母者，如果你没法给孩子任何实质的东西，那就给他良好的教育吧，只有这个会让他终身受用，要知道，读书是他出去看世界的路。</h3><h3> </h3><h3><span style="line-height: 1.8;">生如蝼蚁，每一个如你我一般又忙又穷又低端生活的人，每天又不知为什么而忙又迷茫而又无所得的时候，或许应该再读一下《稀缺》，改变稀缺心态和带宽，才能期望有一点转机吧。</span></h3><h3>孩子们，你来人间一趟，你要看看太阳！</h3></div>