387:千里之行 始于足下

Geography曾

<h3> ——记第7周地理公开课</h3><h3> 387岳雅婷</h3> <h3>  光阴似箭,日月如梭。转眼间我们已经脱小学生的称号,我们有了一个新的名称初生。</h3><h3>初中可不是跟小学一样那么简单,这不我们就迎来了进入初中的第一次地理公开课。</h3> <h3>  瞧,我们班主任长得多帅,就好像整个班级的焦点都是他。刚刚开始学地理的我们还不怎么熟悉,到后面就习惯了。这一节公开课上的可真是“心惊胆战”因为后面听课的老师真的超多。</h3> <h3>  “上课!”“起立!”“老师好!”随着师生之间的亲切问候,我们也进入了正题。“下面,请同学们翻开地理书第三十八页……”因为这是下午的课程,大部分同学都萎靡不振的,一点精神头也没有。但是大家都想到这是班主任第一次给我们上公开课,况且后面还有好的老师听课。立马就打起精神来认真听课。</h3> <h3>  你看,老师正在检查我们预习的情况。<br></h3> <h3>  地理这一门课程与我们的生活紧密相连,学好地理,要有一双“地理的慧眼” 要有一个“地理的头脑” 学好地理,不能只满足于课堂和书本,还有走出去到大自然中去体验,到实践中去发现,去领悟。</h3> <h3>  老师说这一节公开课让他很满意,我觉得我们还有很多需要改进的地方。</h3> <h3>  希望我们以后也能像今天这样认真,不要只是因为这是一节公开课才这样的。老师费尽心思地做幻灯片,为的是让我们的未来充满色彩。对老师最好的尊敬和感激就是上课认真听讲。</h3> <h3><br></h3><h3> </h3>

公开课

地理

老师

我们

听课

一节

学好

班主任

后面

上课