一月总结

能保护怡怡子吗

<h3 style="text-align: center;">  新的一年里,突发的疫情打乱了我们平时的日常生活。我体验到了第一次在网上授课,内心对此是充满新鲜感的。与学校上课不同,网上一节课的时间比学校少了整整一半,而且我觉得在看不到的情况下是很容易偷懒而无法自主学习的。我一开始也是抱着手机然后听着课。</h3> <h3>  作息时间也得到了一定的调整。一开始我是不在意的。晚上还是过着夜猫子的生活,但是后面发现,根本起不来,闹钟也听不到,以至于我迟到了好几次,后面我妈批评了我,我知道这样是不行的。所以我及时调整了作息。最迟一次也是12点,平时都是十点左右。而且作息调整之后发现,听课质量也提高了不少。</h3> <h3>  每科网课都基本差不多,用电脑投屏幕,然后讲解或者上课。交作业的方式也与学校不一样,是群作业的形式,单独上交。我觉得这一点挺好的,因为在学校课代表需要一个一个的查阅,挺麻烦的,但群作业的形式,只需要看看是哪个没交。大大的提高了收作业的质量和方便了课代表们。</h3> <h3><font color="#ff8a00">以下是我的书法作业和文字录入的基本情况</font></h3> <h3><b>2.26日</b></h3> <h3><b>2.26日</b></h3> <h3><b>2.27日</b></h3> <h3><b>2.27日</b></h3> <h3><b>2.28日</b></h3> <h3><b>2.28日</b></h3> <h3><b>2.29日</b></h3> <h3><b>2.29日</b></h3> <h3><b>3.1日</b></h3> <h3>3.1日</h3> <h3><b>3.3日</b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">我的新年小报</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"><u>这张小报我采用的是对称形式,想表达着一扇门,中间写着辞旧迎新,喜迎双旦。表示着门开后福也马上会到的好寓意。</u></font></b><u style="color: rgb(1, 1, 1); font-weight: 700;">两边的对联也表示着双喜临门。内容是我的春节,在这完全不一样的春节里我是如何与父母一同度过的。</u></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>新型冠状病毒小报</b></font></h3><h3><font color="#010101" style=""><u style="">这张小报,老师的要求是要有危机感,我认为红色是生活中最能体现危机的颜色,比如红绿灯,比如手术室牌子上面的红色:“手术中”我们经常会用大红的来突出主题,因为红色很显眼。放上几张冠状病毒的模样。击中标志提现要一起消灭病毒的寓意。内容上有:新型冠状病毒的危害,受灾统计情况,郑州的志愿者在行动。</u></font></h3> <h3><font color="#ff8a00">除了书法和文字录入,还有一些笔记和考试的展示</font></h3> <h3>  这个是心理的每日观察表,我把我认为重要的几个点写了上去,并且表达了这个东西在我心里的好坏程度</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;">  这个是每天的记录表,不过只需要记录三天,也发现自己在玩的方面坚持的很好,而学习需要自律的方面则特别欠缺</h3></font></h3> <h3>这个是3.3日的网页作业,学习了新的项目符号的标记</h3> <h3><b>  这个是体育的运动登记表。经过我爸妈的监督,每日都按时完成了呢</b></h3> <h3>  在这些作业的背后,都是多亏了大家的功劳,网课本身就看自觉性,在看不着的情况下很容易出现不做作业不听课的不好行为。而这些王老师都很好的在监督,还有课代表的提醒,自己的自觉,家长的配合,才能让网课进行的很好。</h3> <h3>  最后,在这个漫长的抗疫中,我也不可能一直学习,我还有看看书,听听音乐,看看视频,帮忙做家务和做美食,以及画画的娱乐时间,以下是我的一些作品展示。</h3> <h3>自己包了饺子</h3> <h3>自己做的意面</h3> <h3>  这是无聊时玩弄了下pr,发现pr比ae简单的多,更容易上手,并且听说之后ae都变成pr课,我感觉很期待</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>以上就是我的一月总结,谢谢大家!</b></font></h3>