"停课不停学 质量不打折"地大附校空中课堂系列报道之77——思维导图展睿智(52班)

王凡

<p>  思维导图能让孩子进行更好的联想,从而进一步开阔思维,提升孩子的记忆力。五2班的同学们把《因数与倍数》这个单元所学知识通过绘制思维导图,知识脉络会更加有条理,有层次,便于理解和记忆,他们学起来更有自信和兴趣,学习效果也会更好。</p> <p>何麦思</p> <p>杨雪丽</p> <p>周子涵</p> <p>金纾羽</p> <p>王思妙</p> <p>彭宇轩</p> <p>潘睿康</p> <p>王梓涵</p> <p>朱书语</p> <p>滕叶祺</p> <p>龚子斐</p> <p>张宸铭</p> <p>熊雅宣</p> <p>唐诗涵</p> <p>鲁子墨</p> <p>候欣悦</p> <p>罗沛琳</p> <p>吴志杰</p> <p>朱玉涵</p> <p>孙羽粲</p> <p>严易轩</p> <p>江欣妍</p>

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五班

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