成大共成长，友谊永难忘

省悟修为（张老师）

第三轮培训如期而至，首站，金沙小学，心向往之；带着憧憬，来到金沙小学（A区）。校门外，飘出欢快、律动的音乐，校内，孩子们随着旋律舞动身影，活泼、快乐、幸福。 今天的“主餐”是“走课”。什么是“走课”？“走课”的关键是什么？金沙小学王雪主任为学员们娓娓道来，解开学员们心中疑惑。 “上好每一堂课，教好每一个学生”是金沙“走课”的宗旨，“爱”和“信任”是金沙“走课”的关键，“团队互助”“资源共享”是金沙“走课”的路径和目标，“两年磨一课，六年磨一剑”是金沙“走课”的精气神。 彭佳玉，一个教龄不到一年的新手教师，在金沙“走课”中脱颖而出，以《狐狸和乌鸦》为课题，演绎了一堂精彩的金沙“走课”，课堂观察员的点评，让学员们更加深刻的领悟金沙走课的精髓。  金沙走课有哪些工具，如何使用？金沙走课课堂观察如何评价？金沙走课如何形成有效的资源包？金沙走课的效能指标是什么？金沙走课取得了怎样的教学成果？赵德钊主任如数家珍，一一解析。 线上线下为学员们现场解答疑惑，是金沙别开生面的互动，钟樱校长百忙之中，收集学员问题，一一作答，学员们踊跃提问，钟校长耐心解答。 成都市小学校长任职资格培训班首席专家、成都大学刘华锦教授，代表培训班对金沙小学提供的“选课走班制”观摩学习活动表示感谢。 她谈到，金沙小学的“选课走班制”改变了教师传统的思维方式，激发了教师团队的专业成长动力，构建了教师间共研共成长的学习共同体，促进了学校教学科研工作的有序、高效开展。 半天的跟岗，胜读十年书，半天的跟岗，让学员们知道，在教育界，还有“金沙”般的存在。这里，有一群敢于创新的教育改革者，这里，有一群怀揣“爱”与“信任”的教育追梦人，这里，有一群为“教好每一个学生”而“六年磨一剑”的教育执着者。致敬金沙人！ 再次回到成大校园，最期待是精彩8分钟，张险校长是唯一一个没有准备PPT的演讲者，但他获得的掌声最多，这是学员们对坚守筑梦乡村教育者的最崇高的敬意。 民以食为天，食以“安”为天，倪李处长的精彩讲座《学校食堂及食品安全管理》，从专业的角度，深刻剖析了“安全无小事，食安尤为重”的道理，让学员们对食品安全充满敬畏之心。 五月七日，培训最后一天，学员们见面，多了一份微笑的亲切，或许，这是对别离的不舍，微笑能把最美的怀念注入彼此心田。还是精彩8分钟，客家小学的汪校长忘情介绍学校蓝染文化，以致忘却时间的流逝，刘教授一如既往，铁面无私，坚决打断，只留下学员们对客家文化的无限憧憬，在静默中弥漫。 8507，大咖云集，带来了一场场教育的饕餮盛宴。最后一位大师是谁？紫藤小学的黄敏丽校长，温婉，却气场十足，尽显大家风范，两个半小时的的演讲和互动，把“校长信息化领导力提升的有效策略”，深深刻入校长们的心里。 五月七日，下午一时三十分，成大的校园，美丽而忧伤，这或许，是离别的滋味！ 8507，盛满激动的空气，结业典礼，在主持人甜美的声音中，拉开别离的帷幕。 开班仪式上致辞的成大副校长杨玉华教授，今天再次深情致辞，完成他的“首尾呼应”。 节目精彩纷呈，情谊绵长，一班深情朗诵《成大赋》，带大家进入象牙之塔的圣洁之境；还是一班，风头劲，大合唱《歌唱祖国》，更加激起学员们“为党育人，为国育才”的激情。 《走过四季》，话短情浓！ 一句话，寄托二班对38天培训的拳拳之心。 刘教授，总是那么精神，声情并茂、满怀激情；把38天的点滴，浓缩在，“立足实践，启智润心”八字箴言中；她的热心、耐心、暖心的总结，惹得脆弱的学员掉下感恩的眼泪。 成都市教科院教师发展研究所副所长张学兰老师致辞，对即将履职的学员充满期待，以诗作结，祝福无限。 104，是优秀的别称，这里，藏龙卧虎，这里，俊采星驰，表彰先进，荣誉加身，他们实至名归。 成都大学师范学院李敏院长宣布优秀学员名单、结业名单。 参与本次结业典礼的领导向全体学员、优秀学员颁发了结业证书和荣誉证书。 38天，聆听大师的教诲！ 38天，遍访蓉城名校！ 38天，很短，是因为还没学够！ 38天，也长，是因为所学将伴随职业生涯。 别了，可亲可敬的老师们！ 别了，互助互爱的同学们！   别了，亦师亦友的成都大学！  再见，我们的母校——成大！