<p class="ql-block"> 为迎庆建党一百周年，由学院党委主办，工会、教务处、质量管理办公室承办的第三届微课竞赛活动于6月30日在电子实验楼阶梯教室举行，本次竞赛旨在弘扬工匠精神，推动学院教师专业发展和教学能力提升，促进信息技术与学科教学融合，搭建教师教学经验和教学风采展示平台，充分发挥现代信息技术在教学中的作用，全面提升教师教学技能。</p> <p class="ql-block"> 活动由学院教务处处长主持，10位参赛教师针对所授专业、学科及学生特点，以课程标准为依据设计切实可行的教学目标，深入挖掘提炼各门课程所蕴含的德育元素和承载的德育功能，把社会主义核心价值观、做人做事的基本道理融入课程的教学之中。教学环节结构紧凑，方法灵活多样，既体现了学生主体地位，自主思考，探究学习，又展现了教师在教学中的指导引领作用。</p> <p class="ql-block"> 张丽老师的《筷子使用礼仪》带领大家走进筷子文化，“小筷子、大礼仪”传承中国国粹；刘兴燕老师的《命悬“胰腺”—酶原和酶原激活》结合病例提出问题，激发学生主动分析问题和解决问题的能力；张冬梅老师的《东方精神，黑白之魂—赵体楷书临写要点》从宏观到微观，阐述了书法的文化性、艺术性和技法表现。</p> <p class="ql-block"> 韩雪老师的《这样讲故事才有趣》生动形象的分享了讲好一个故事的3个技巧；刘艳贞老师的《黄瓜嫁接技术》通过示范种苗嫁接过程详细讲解了具体操作方法和技术要点；石丽萍老师的《预防儿童龋齿常见误区》针对儿童预防龋齿中的常见误区进行了纠正，一首“刷牙歌”更是生动活泼。</p> <p class="ql-block"> 宋微老师的《百合种球的栽植》演示了栽植全过程，这不单是一门技艺，同时还能提高文化艺术修养、陶冶生活情操；马静老师的《CorelDRAW平面设计》从现实生活中出发，讲述了平面设计制作的核心环节；姜岩老师的《影视后期制作》展示了神奇的抠像技术，形象的表述了“蓝箱”“绿幕”的用途；沈艳老师的《如何辨别脑血栓、脑栓塞和脑梗死》以案例引入，清晰的说明了三种疾病的区别与联系。</p> 本次竞赛评委由学院学术委员会委员和院级督导员共9名专家组成。比赛采用选手现场讲授、评委现场打分的方式进行，主要考察选手们的教学设计、教学内容、作品规范和教学效果四个方面能力。最终师范教育系张丽老师获得本次竞赛一等奖，其他教师分别获得二等奖、三等奖、优秀奖。 <p class="ql-block"> 比赛结束后，李友彪副院长对各位参赛教师的努力给予充分肯定，并就微课的内涵、微课主题选择和内容设计做了深入的辅导，同时希望大家要紧扣时代潮流，掌握教育教学规律，加强对微课程设计的理性认识和教育学思考，进一步将课程思政带入到课堂中，使“育人”教育贯穿于课堂始终，将高新科技融入到教学中来，积极开展现代信息技术条件下的教学模式。学院将不断加强在线课程建设工作，希望全体教师积极参与、努力探索创新的同时，要加强学习，不断提升自身综合素质和教学水平，以信息时代的教学模式为支点，不断提升教学质量，为推动我院高质量院校建设做出应有的贡献。</p> <div><br><br></div>